Baza aktów prawnych Unii Europejskiej Cytaty odnotowujące konkretne użycie tłumaczeń słów angielsko-polskich i polsko-angielskich umieszczone w serwisie Translatica.pl pochodzą z Bazy danych DGT-TM, która jest wyłączną własnością Komisji Europejskiej i została udostępniona bezpłatnie i bez ograniczeń terytorialnych. Data dostępu do bazy 02.09.2019. Dokładne informacje nt. pochodzenia źródła tłumaczenia oraz daty powstania dokumentu w bazie DGT-TM zostały umieszczone pod poszczególnymi cytatami wraz z aktywnym odnośnikiem do oryginalnego dokumentu z bazy.
Lista cytatów w języku polskim i angielskim zawierająca frazę: edukacja
...jakościowym oferty programowej do celów ogólnego nadawania, w obszarach informacji, kultury,
edukacji
i rozrywki, na poziomach krajowym, regionalnym i lokalnym oraz nadawanie lub zlecanie jej n
...high quality offering of programmes for general broadcast in the areas of information, culture,
education
and entertainment on national, regional and local level and transmitting those or having t
zapewnienie pluralistycznej i charakteryzującej się wysokim poziomem jakościowym oferty programowej do celów ogólnego nadawania, w obszarach informacji, kultury,
edukacji
i rozrywki, na poziomach krajowym, regionalnym i lokalnym oraz nadawanie lub zlecanie jej nadawania na kanałach otwartych;
to ensure a pluralistic and high quality offering of programmes for general broadcast in the areas of information, culture,
education
and entertainment on national, regional and local level and transmitting those or having them transmitted on open channels;
...ogólny czas programowy, który powinien być rozdysponowany na różne kategorie, takie jak kultura,
edukacja
i rozrywka, jest uregulowany za pomocą zalecanych proporcji procentowych.
...the total programming time which should be allocated to different categories, such as culture,
education
, and entertainment, is regulated by means of prescribed percentages.
Ponadto, ogólny czas programowy, który powinien być rozdysponowany na różne kategorie, takie jak kultura,
edukacja
i rozrywka, jest uregulowany za pomocą zalecanych proporcji procentowych.
In addition, the total programming time which should be allocated to different categories, such as culture,
education
, and entertainment, is regulated by means of prescribed percentages.
Wytyczono w niej pięć ambitnych celów dotyczących klimatu i energii, zatrudnienia, innowacji,
edukacji
i włączenia społecznego, które mają zostać osiągnięte do roku 2020, jak również określono...
It sets five ambitious objectives on climate and energy, employment, innovation,
education
and social inclusion to be reached by 2020, and identifies key drivers for growth aimed at making the Union...
Wytyczono w niej pięć ambitnych celów dotyczących klimatu i energii, zatrudnienia, innowacji,
edukacji
i włączenia społecznego, które mają zostać osiągnięte do roku 2020, jak również określono kluczowe czynniki pobudzające wzrost, w dążeniu do zwiększenia dynamiki i konkurencyjności Unii.
It sets five ambitious objectives on climate and energy, employment, innovation,
education
and social inclusion to be reached by 2020, and identifies key drivers for growth aimed at making the Union more dynamic and competitive.
...się do realizacji strategii „Europa 2020” i jej celów w zakresie zatrudnienia, innowacji,
edukacji
i włączenia społecznego;
...to the delivery of the Europe 2020 agenda and its objectives on employment, innovation,
education
and social inclusion.
podejmuje jedno z najważniejszych wyzwań gospodarczych i społecznych (zdrowie i dobrostan ogółu społeczeństwa przez całe życie, przy jednoczesnym zachowaniu zrównoważonego charakteru systemów opieki) oraz przyczynia się do realizacji strategii „Europa 2020” i jej celów w zakresie zatrudnienia, innowacji,
edukacji
i włączenia społecznego;
It addresses a major economic and societal relevant challenge (lifelong health and wellbeing of all, while maintaining economically sustainable care systems), and contributes to the delivery of the Europe 2020 agenda and its objectives on employment, innovation,
education
and social inclusion.
...są jednak szersze ramy prawne w celu zapewnienia stałego tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie, obejmujących przynajmniej wszystkie odpowiednie...
...legal framework is necessary to ensure the sustainable production and development of statistics on
education
and lifelong learning, covering at least all relevant existing and planned activities.
Potrzebne są jednak szersze ramy prawne w celu zapewnienia stałego tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie, obejmujących przynajmniej wszystkie odpowiednie przeprowadzane obecnie i zaplanowane działania.
However, a broader legal framework is necessary to ensure the sustainable production and development of statistics on
education
and lifelong learning, covering at least all relevant existing and planned activities.
...informacje statystyczne na poziomie Wspólnoty są niezbędne do tworzenia strategii w dziedzinie
edukacji
i uczenia się przez całe życie i do monitorowania postępów w ich wdrażaniu.
Comparable statistical information at Community level is essential for the development of
education
and lifelong learning strategies and for the monitoring of progress in their implementation.
Porównywalne informacje statystyczne na poziomie Wspólnoty są niezbędne do tworzenia strategii w dziedzinie
edukacji
i uczenia się przez całe życie i do monitorowania postępów w ich wdrażaniu.
Comparable statistical information at Community level is essential for the development of
education
and lifelong learning strategies and for the monitoring of progress in their implementation.
...i badań statystycznych jako źródeł dodatkowych zmiennych i wskaźników statystycznych z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie związanych z dziedziną 3;
...information systems and surveys, to provide additional statistical variables and indicators on
education
and lifelong learning, corresponding to Domain 3;
wykorzystanie innych systemów informacji statystycznej i badań statystycznych jako źródeł dodatkowych zmiennych i wskaźników statystycznych z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie związanych z dziedziną 3;
the use of other statistical information systems and surveys, to provide additional statistical variables and indicators on
education
and lifelong learning, corresponding to Domain 3;
Inne statystyki z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie dotyczą następujących aspektów:
Other statistics on
education
and lifelong learning shall refer to the following aspects:
Inne statystyki z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie dotyczą następujących aspektów:
Other statistics on
education
and lifelong learning shall refer to the following aspects:
Tworzenie statystyk Wspólnoty z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie odbywa się poprzez realizację poszczególnych działań statystycznych:
The production of Community statistics in the field of
education
and lifelong learning shall be implemented by individual statistical actions as follows:
Tworzenie statystyk Wspólnoty z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie odbywa się poprzez realizację poszczególnych działań statystycznych:
The production of Community statistics in the field of
education
and lifelong learning shall be implemented by individual statistical actions as follows:
Biorąc pod uwagę, że proces opracowywania i monitorowania polityki w dziedzinie
edukacji
i uczenia się przez całe życie ma dynamiczny charakter i dostosowuje się do ewoluującego otoczenia, ramy...
Since policy formulation and monitoring in the field of
education
and lifelong learning is of a dynamic nature and adapts to an evolving environment, the statistical regulatory framework should...
Biorąc pod uwagę, że proces opracowywania i monitorowania polityki w dziedzinie
edukacji
i uczenia się przez całe życie ma dynamiczny charakter i dostosowuje się do ewoluującego otoczenia, ramy regulacyjne dla tworzenia statystyk powinny przewidywać, w ograniczonym i kontrolowanym zakresie, pewien poziom elastyczności, przy uwzględnieniu obciążenia respondentów i państw członkowskich.
Since policy formulation and monitoring in the field of
education
and lifelong learning is of a dynamic nature and adapts to an evolving environment, the statistical regulatory framework should provide for a certain degree of flexibility in a limited and controlled manner, taking into account the burden for respondents and the Member States.
...i Rady z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 3,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(3) thereof,
uwzględniając rozporządzenie (WE) nr 452/2008 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 3,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(3) thereof,
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 3,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(3) thereof,
uwzględniając rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 3,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(3) thereof,
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6 (1) thereof,
uwzględniając rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6 (1) thereof,
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(1) thereof,
uwzględniając rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(1) thereof,
...i Rady z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(1) thereof,
uwzględniając rozporządzenie (WE) nr 452/2008 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [1], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [1], and in particular Article 6(1) thereof,
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [4], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [4], and in particular Article 6(1) thereof,
uwzględniając rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [4], w szczególności jego art. 6 ust. 1,
Having regard to Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [4], and in particular Article 6(1) thereof,
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczącym tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [4] ustanowiono nowy instrument statystyczny dotyczący udzia
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [4] defines a new statistical instrument on the participation of adu
W rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczącym tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [4] ustanowiono nowy instrument statystyczny dotyczący udziału dorosłych w procesie uczenia się przez całe życie.
Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [4] defines a new statistical instrument on the participation of adults in lifelong learning.
...(WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [2],
...and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [2] is to be incorporated into the Agreement,
W Porozumieniu należy uwzględnić rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie [2],
Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 concerning the production and development of statistics on
education
and lifelong learning [2] is to be incorporated into the Agreement,
dziedzina 3 obejmuje inne statystyki z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie, np. dotyczące zasobów ludzkich oraz społecznych i ekonomicznych korzyści z edukacji, których nie obejmują...
Domain 3 shall cover other statistics on
education
and lifelong learning, such as statistics on human capital and on the social and economic benefits of education, not covered by Domains 1 and 2.
dziedzina 3 obejmuje inne statystyki z dziedziny
edukacji
i uczenia się przez całe życie, np. dotyczące zasobów ludzkich oraz społecznych i ekonomicznych korzyści z edukacji, których nie obejmują dziedziny 1 i 2.
Domain 3 shall cover other statistics on
education
and lifelong learning, such as statistics on human capital and on the social and economic benefits of education, not covered by Domains 1 and 2.
...nr 452/2008 ustanawia wspólne ramy dla systematycznego tworzenia statystyk europejskich z zakresu
edukacji
i uczenia się przez całe życie w trzech określonych dziedzinach w celu ich wdrożenia za...
...a common framework for the systematic production of European statistics in the field of
education
and lifelong learning in three specified domains to be implemented by statistical actions.
Rozporządzenie (WE) nr 452/2008 ustanawia wspólne ramy dla systematycznego tworzenia statystyk europejskich z zakresu
edukacji
i uczenia się przez całe życie w trzech określonych dziedzinach w celu ich wdrożenia za pośrednictwem działań statystycznych.
Regulation (EC) No 452/2008 establishes a common framework for the systematic production of European statistics in the field of
education
and lifelong learning in three specified domains to be implemented by statistical actions. 
